Schriftgröße

  1. Aktuelle Ausgabe
  2. Archiv
  3. Material für Schul- und Konfirmanden-Unterricht
    1. Material - nach Ausgaben von schatten u. licht sortiert
      1. Mit allen Sinnen: Sehen 1/2013
      2. Mit allen Sinnen: Schmecken 4/2012
      3. Mit allen Sinnen: Fühlen 3/2012
      4. Mit allen Sinnen: Riechen 2/2012
      5. Mit allen Sinnen: Hören 1/2012
      6. "Wie soll ist dich empfangen...?" 4/2011
      7. Ausbildung gibt Hoffnung 3/2011
      8. Anerkannt und stolz durch Arbeit 2/2011
      9. Die Großstadt - ein Magnet 1/2011
      10. Nun singet und seid froh 4/2010
      11. Hoffnung 3/2010
      12. Liebe 2/2010
      13. Glaube 1/2010
      14. Weil Gott in tiefster Nacht erschienen 4/2009
      15. Geduld 3/2009
      16. Zukunft trotz Vergangenheit 2/2009
      17. Achtung! 1/2009
      18. Ihr Kinderlein kommet 4/2008
      19. Erwünscht oder unerwünscht 3/2008
      20. Himmel und Hölle 2/2008
      21. Sehnsucht u. Ernüchterung 1/2008
      22. Trotz allem: ein schönes Fest 4/2007
    2. Material - nach Zielgruppen von eva-Angeboten sortiert

Material für Schul- und Konfirmanden-Unterricht > Material - nach Ausgaben von schatten u. licht sortiert > Erwünscht oder unerwünscht 3/2008

Erwünscht oder unerwünscht?

Unterrichtsbausteine zu schatten und licht, Heft 3/2008

„Ob Sven ein erwünschtes Kind gewesen ist, als er auf die Welt kam, wissen wir nicht. Was wir genau wissen: Als 14-Jähriger war er es nicht mehr. Denn damals hat ihn seine Mutter aus der Wohnung geworfen“. So beginnt die Geschichte von Sven, einem Jugendlichen, der versucht, auf der Straße zurecht zu kommen und der Anschluss gefunden hat in der Beratungsstelle der eva für junge Erwachsene. Sie ist mit anderen Geschichten zusammen in Heft 3/2008 von Schatten und Licht abgedruckt. Sven ist mit seinem Schicksal nicht allein: in Stuttgart leben weitere geschätzte 600 Jugendliche wie er. Von daheim Vertriebene, Ausreißer, Menschen ohne Zuhause. Was bedeuten diesen Menschen Begriffe wie Heimat, Geborgenheit, Angenommensein? Wie ist das, wenn man spürt: man ist unerwünscht und ohne Heimat?

Heimatlosigkeit hat viele Gesichter: Man kann auch in einem vertrauten Umfeld ganz heimatlos sein, sich von allen vergessen, sich verraten und verkauft fühlen. Wie ist das, wenn man spürt: Man wird nicht mehr gebraucht, weder in der Familie, noch im Arbeitsmarkt?

Die Unterrichtseinheit versucht, diesen Fragen nachzuspüren, die Schüler/innen, Konfirmandinnen und Konfirmanden mit der Lebenswelt einiger dieser Menschen zu konfrontieren und ein Verstehen vorzubereiten.

Die Unterrichtsbausteine, die Sie hier als PDF zum Herunterladen finden, sollen ein Angebot sein, sich mit den Themen "Erwünscht oder Unerwünscht" zu beschäftigen. Zielgruppe sind Schülerinnen/Schüler und Konfirmandinnen/Konfirmanden der Klassen 7 bis 9. Die Unterrichtsbausteine sind auf den baden-württembergischen Lehrplan für den Religionsunterricht abgestimmt.

Im Unterrichtsentwurf finden Sie einen allgemeinen Überblick zum Vorgehen sowie die Bausteine für den Unterricht. 

Unterrichtsentwurf zu schatten und licht "Erwünscht oder Unerwünscht"

Hier die Materialien für die Schüler:

M1.pdf Zentrale Beratungsstelle
M2.pdf Straßenkinder in Stuttgart
M3.pdf Hintergrundinfo Zwangsheirat
M4.pdf Info über Yasemin
M5.pdf Jugendarbeitslosigkeit
M6.pdf Neue Arbeit/epd-Meldungen
M7.pdf Assistierte Berufsausbildung der eva


Einen Klassensatz des Heftes können Sie bei der unten angegebenen Adresse bestellen, solange der Vorrat reicht, oder Sie laden sich das Heft hier als PDF herunter:

schatten und licht 3/2008


Gudrun Gsell

Gudrun Gsell

Freunde und Förderer
Büchsenstraße 34/36
70174 Stuttgart

Tel. 07 11.20 54-3 16
Fax 07 11.20 54-4 14

Kontakt aufnehmen VVS Fahrplanauskunft Anfahrt mit dem Auto

[x] schließen

Ansprechpartner kontaktieren