Zukunft trotz Vergangenheit

Unterrichtsbausteine zu schatten und licht, Heft 2/2009

Das Leben der Menschen spielt sich nicht nur in der mehr oder weniger guten Gegenwart ab, sondern ist immer geprägt von der Vergangenheit. Was ist und was sein wird in der Zukunft, hängt ganz eng mit der je eigenen, ganz persönlichen Vergangenheit, von Prägungen und Startbedingungen, von Entwicklungen und Rückschlägen ab. Manchen Konstellationen, die das eigene Leben prägen, kann man nicht ausweichen, anderen schon. Was in Zukunft aber sein wird, entscheidet sich nicht nur in der Vergangenheit, sondern auch in der Gegenwart, weil wir unser Leben nicht nur als Schicksal, sondern auch als Aufgabe haben. "Zukunft trotz Vergangenheit" heißt deshalb auch, dass wir in der Gegenwart unsere Vergangenheit in den Punkten "korrigieren" können, wo sie unsere Zukunft negativ beeinflussen würde. Oder anders ausgedrückt: In der Gegenwart können wir unsere Zukunft positiv beeinflussen.

Genau dies versucht die eva mit vielen Projekten: "Menschen mit Vergangenheit" Wege zu zeigen, die ihnen Zukunft ermöglichen. Die drei hier vorgestellten Projekte setzen zu ganz unterschiedlichen Zeiten von Menschen an: bei Kindern, bei Jugendlichen, bei älteren Menschen. Ein Junge, der in einer "Erziehungsstellen-Familie" aufwächst und dadurch neue Perspektiven für seine Zukunft erfährt; Jugendliche, die fast im Knast gelandet wären und durch das Projekt "Knast kommt krass" kapiert haben, wie schmerzhaft das für sie geworden wäre, sowie das Projekt "Vierte Lebensphase" für ältere Menschen, die spüren sollen, dass sie nicht aufs Altenteil abgeschoben werden, sondern noch Zukunft haben.

Zielgruppe sind Schülerinnen/Schüler und Konfirmandinnen/Konfirmanden der Klassen 7 bis 8. Die Unterrichtsbausteine sind auf den baden-württembergischen Lehrplan für den Religionsunterricht abgestimmt. 

Im Unterrichtsentwurf finden Sie einen allgemeinen Überblick zum Vorgehen sowie die Bausteine für den Unterricht.

Unterrichtsentwurf zu schatten und licht "Zukunft trotz Vergangenheit"

Hier die Materialien für die Schüler:

M1.pdf Konzeption Erziehungsstellen
M2.pdf Manuel
M3.pdf Faltblatt Vierte Lebensphase
M4.pdf Infos zum Projekt
M5.pdf Bewertungsbogen Präsentation

Einen Klassensatz des Heftes können Sie bei der unten angegebenen Adresse bestellen, solange der Vorrat reicht, oder Sie laden sich das Heft hier als PDF herunter:

schatten und licht 2/2009